Tu me dis : j’oublie.

Tu m’enseignes : je me souviens.

Tu m’impliques : j’apprends.

B.Franklin

Principes favorisant la rééducation

Éducation thérapeutique
Implication du patient
Passage du patient d’un rôle passif à un rôle d’acteur
Accroître l’observance (actuellement 50%)

Recommandations de l’OMS région Europe 1998 aux praticiens